PhysSandbox
Klassische MechanikWellen und SchallElektrizität und MagnetismusOptik und LichtGravitation und BahnenVirtuelle Praktika
🌙Astronomie und Himmel🌡️Thermodynamik🌍Biophysik, Fluide und Geowissenschaften📐Mathematische Visualisierung🔧Ingenieurwesen🧪Chemie
DEENRUESPTFR

Ähnliche Simulationen

Machen Sie mit verwandten Themen in dieser Kategorie weiter — oder alle 27 in „Gravitation und Bahnen“.

Ganze Kategorie →
NeuSchule

Hohmann-Transfer

Simulation starten

Komplanare Kreisbahnen r₁, r₂; Transferellipse; Impulse Δv₁ und Δv₂ aus dem Energieintegral.

Schule

Keplersche Gesetze

Simulation starten

Elliptische Bahnen und gleicher Flächeninhalt in gleichen Zeiten (Flächensatz).

NeuSchule

Bahnzerfall in der Atmosphäre

Simulation starten

Auf niedriger Bahn entzieht der Luftwiderstand Energie am Perigäum: die Ellipse schrumpft und rundet sich. Größenordnung der Lebensdauer — wie bei der ISS ohne Anhebungen.

NeuSchule

Doppelstern

Simulation starten

Bahnen um den Massenmittelpunkt; r₁/r₂ = M₂/M₁; 3. Keplersches Gesetz T² ∝ a³/(M₁+M₂).

Schule

Sonnensystem

Simulation starten

Skaliertes Modell mit Zeitsteuerung und Bahndaten.

NeuSchule

Mehrstufenrakete

Simulation starten

Δv je Stufe; Summe gegen eine einstufige Rakete bei gleicher gesamter Treibstoffmasse.

PhysSandbox

Interaktive Simulationen zu Physik, Chemie und Ingenieurwesen für Lernende, Lehrkräfte und alle Neugierigen.

Physik

  • Klassische Mechanik
  • Wellen und Schall
  • Elektrizität und Magnetismus

Wissenschaft

  • Optik und Licht
  • Gravitation und Bahnen
  • Astronomie und Himmel

Mehr

  • Thermodynamik
  • Biophysik, Fluide und Geowissenschaften
  • Mathematische Visualisierung
  • Ingenieurwesen
  • Chemie

© 2026 PhysSandbox. Kostenlose interaktive naturwissenschaftliche Simulationen.

DatenschutzNutzungKontakt
Startseite/Gravitation und Bahnen/Oberth-Effekt

Oberth-Effekt

Dasselbe Δv in Flugrichtung im Perizentrum und im Apozentrum derselben Ellipse: die spezifische Energie ε wächst stärker, wenn der Impuls unten im Potentialtopf gegeben wird.

Bahn und Impuls

90
240
90000
18

Arbeit der **Raketengleichung**: im Perizentrum sind Sie schneller, daher fügt dasselbe Δv mehr **spezifische Energie** ε = v²/2 − μ/r hinzu. Vergleichen Sie ε nach dem **instantanen** Impuls im Perizentrum und im Apozentrum **derselben** Ellipse.

Gemessene Größen

ε (Impuls im Perizentrum)575.77
ε (Impuls im Apozentrum)146.71
Δε (Perizentrum − Apozentrum)429.06
v_Flucht im Perizentrum44.7

Zum Modell

Der Oberth-Effekt: bei gleichem Treibstoffvorrat liefert ein Raketenimpuls einen größeren Zuwachs der Bahnenergie dort, wo die Geschwindigkeit schon groß ist — im Perizentrum der Ellipse. Das folgt aus dem Arbeitssatz: Δ(v²/2) = v·Δv + (Δv)²/2, daher ist bei gleichem Δv der Term v·Δv bei größerem v größer. Die Geschwindigkeit auf der Ellipse gibt die vis-viva-Gleichung: v² = GM(2/r − 1/a). Die spezifische Energie ist ε = v²/2 − GM/r = −GM/(2a). Man vergleicht zwei instantane Impulse gleicher Größe in Flugrichtung — im Perizentrum und im Apozentrum derselben Bahn: nach dem Impuls im Perizentrum ist die neue große Halbachse deutlich größer. Annahmen: Zweikörperproblem, impulsives Δv, ohne Widerstand und Störungen.

Für wen: Himmelsmechanik und Luft- und Raumfahrt im Studium; Profilkurs nach den Keplerschen Gesetzen und dem Hohmann-Transfer.

Wichtige Begriffe

  • oberth-effekt
  • spezifische bahnenergie
  • vis-viva-gleichung
  • perizentrum
  • apozentrum
  • charakteristische geschwindigkeit
  • große halbachse
  • impuls in flugrichtung

So funktioniert es

Oberth-Effekt: dasselbe Δv in Flugrichtung fügt mehr spezifische Energie ε = v²/2 − μ/r hinzu, wo die Bahngeschwindigkeit schon groß ist — im Perizentrum. Auf der Ellipse gilt v² = μ(2/r − 1/a), daher vergrößert ein Impuls unten im Topf die große Halbachse a stärker als derselbe Impuls im Apozentrum. Am Bildschirm vergleicht man ε nach dem instantanen Impuls in zwei Punkten derselben Bahn. Idealisierung: impulsive Zündungen, Zweikörperproblem, ohne Widerstand.

Wichtige Gleichungen

ε = v²/2 − μ/r · dasselbe Δv in Flugrichtung: vergleichen Sie ε bei r_Perizentrum und r_Apozentrum

Häufige Fragen

Warum gibt dasselbe Δv im Perizentrum einen größeren Energiezuwachs? Die kinetische Energie ist doch proportional zu v².
Δv ist gleich, der Zuwachs der kinetischen Energie nicht. Δ(v²/2) = v Δv + (Δv)²/2, daher wächst der Term v Δv mit der Anfangsgeschwindigkeit. Im Perizentrum ist v größer, und derselbe Impuls hebt ε stärker.
Wirkt der Oberth-Effekt auch bei der Ankunft, nicht nur beim Abflug?
Ja. Im Perizentrum hebt ein Impuls in Flugrichtung die Energie stärker (Beschleunigung, Abflug). Ein Gegenimpuls im Perizentrum nimmt die Energie stärker weg — so macht man den Einfang. In beiden Fällen lohnt es sich, am Boden des Potentialtopfs zu arbeiten.
Wodurch ist das Modell vereinfacht?
Der Impuls ist instantan, Zweikörperproblem, keine Atmosphäre und keine dritten Körper. Das wirkliche Brennen dauert endlich, der Angriffspunkt wandert; das Triebwerk ist auch nicht ideal.
Wo hat man das in Weltraummissionen genutzt?
Das Prinzip ist Standard beim Entwurf von Bahnen. Die Sonnensonde Parker zündet das Triebwerk im Perizentrum, um das Apozentrum zu senken. Der Gravity-Assist an einem Planeten ist verwandt: die Geschwindigkeit unten im Topf ist schon groß.